Многозадачность - требование времени.

Вот как описывает это учительница:

«…Проведи первый урок у шестиклассников, прямо во время урока узнай, кто в твоем классе отсутствует и по какой причине, подай сведения руководству.

На перемене перебеги в другой кабинет, по дороге узнай, что к завтра нужно набрать команду на конкурс, к послезавтра – сделать заявку на участие в научно-практической конференции, а сегодня к вечеру – иметь подписанные согласия родителей на работу с детьми психолога.

Переключись на одиннадцатый класс, проведи в нем урок, попутно собери список детей, желающих сдавать нормы ГТО, и подай его руководству. … Это же так легко! Руководство – вот только что о нем вспомнило, а тебе что, трудно что ли во время урока отвлечься чуть-чуть?

На следующей перемене сбегай в столовую, проконтролируй, все ли твои дети, имеющие право на бесплатное питание, этим правом воспользовались. Все ли съели, не побили ли стаканы. Сама украдкой съешь пару орешков, забытых в кармане.

Забеги к себе взять пособия, перебеги в следующий кабинет, за секунду до звонка узнай, что в нем не работает электронная доска. … Наглядность – это прошлый век. Умей провести урок только с мелом и доской.

Ах, в этом кабинете сняли меловую доску, чтобы не портить пылью электронную? А пальцы на что? На пальцах тоже можно объяснить, как устроен моллюск изнутри. Есть еще невнятная картинка в учебнике, ну так подключайте воображение!..

Пасквиль

Наверное, иногда с тобой должно случиться что-то нехорошее, чтобы узнать, как много приличных и порядочных людей есть рядом. 

          В первые за 40 лет преподавания на меня родители написали пасквиль. Грамотно написали. Принесли директору школы и слегка надавили, сказав, что пойдут дальше, если учителя не уберут из этого класса. Директор меня сразу сдала, классный руководитель (!) не поддержала, большинство родителей и детей ничего об  этом не знали. 

        В результате за два дня до окончания учебного года мне изменили нагрузку, отобрав мой один из двух 9-ых классов.

         А всё из-за оценок, которые якобы я не так ставлю одной отличнице, как хотелось бы маме, и методе преподавания: не так преподаю, как им кажется (какую базу подвели!) Я  в этом классе 2 года. Все дети знают мои требования. Оценки всегда комментирую.  Возражений нет. Но вот, поди ж ты! Прав был Грибоедов :"Злые языки страшнее пистолета".

         В конце года всегда провожу рефлексию. В это раз попросила анонимно ответить, кто хочет, чтобы я осталась - это ДА, чтобы ушла - это НЕТ и в-третьих  - ВСЁ РАВНО. Это было в последний день учёбы, когда оценки все вставлены. В этом 8В Из 14 присутствующих 14 ответили ДА! Девочка, чья мама писала это письмо, не пришла. Как выяснилось, она ушла из школы вообще. Второго юноши не было (его мама председатель родительского комитета, одна из инициаторов кляузы),  не знаю почему. Остальные - уехали или больны. Их 7 человек. 

         Но главное не это. Главное, что другие УЧИТЕЛЯ, БАБУШКИ, я уж не говорю о родителях наговорили мне столько тёплых слов, что я, как герой фильма "Старики-разбойники", решила остаться и продолжать сеять разумное, доброе, вечное. И, как говорят китайцы, хай-вай (пусть сдохнут наши враги). Это шутка, кто не понял.. Удивительно, но ребята отстояли меня, это не шутка. Администрация уступила, я осталась преподавать в этом классе. Правда. мне уменьшили нагрузку, но плевать, репутация дороже денег. 

Лекция 1.3 | Комментарий и/или реконструкция текста | Сергей Федоров | Л...

Учителю - статус государственного служащего!

- Педагоги в России находятся на «линии фронта» борьбы за будущее страны, заявил первый замглавы администрации президента Сергей Кириенко во время дискуссии «Год педагога и наставника глазами педагога».
Очнулись! Так было в России всегда! (прим. автора)
Кириенко напомнил, что президент Владимир Путин объявил 2023 год годом педагога-наставника.
В связи с этим не пора ли присвоить учителям статус государственных служащих? Это обеспечило им хотя бы достойную пенсию и авторитет самой профессии. От слов надо переходить к делу. Пока же только ужесточаются правила аттестации, чтоб нам потрудней было.