Общее·количество·просмотров·страницы

суббота, 10 февраля 2018 г.

Нервы не выдержали

6 февраля в больницу обратился ученик школы №1 поселка Кузьмоловский Всеволожского района Ленинградской области. Мальчик жаловался на головную боль и рассказал, что на одной из перемен его об стену ударил учитель. Медики диагностировали у ребенка сотрясение мозга. Проведенная проверка выявила факт того, что ученики школы на перемене вели себя буйно, дежурный учитель пытался их успокоить и случайным движением ударил одного из детей головой об стену.
Портал 47news сообщает, что на коллегии Следственного комитета Ленобласти губернатор и полпредство выступили за закрытие уголовного дела против 70-летнего учителя Шклярника, обвинявшегося по статье 115 УК - "умышленное причинение легкого вреда здоровью". Прокурор сказал, что дело в отношении учителя будет прекращено.
И слава Богу! 70 лет, а он работает и ещё ответственно дежурит на перемене! Бронзовый бюст на родине ему надо поставить. А наши дубинноголовые дети и не такое выдержат. Впредь наука. Да простят меня педагоги! Представляю, как они меня сейчас осуждают. Ну, извините.
Мне кажется, что прокурор принял мудрое решение.

понедельник, 5 февраля 2018 г.

Педагогические правила В.Набокова

В.Набоков, преподавая в американском университете, считал, что строгость отнюдь не помеха авторитету педагога.
Он никогда не заигрывал со студентами.
В 1940 году он, спасаясь от ужасов Второй мировой войны, переместился из Европы в Америку, и вопрос заработка вновь встал перед ним со всей своей беспощадностью. Поэтому предложение преподавать литературу писатель воспринял с огромнейшей радостью. К счастью, дело пошло. Поначалу с Набоковым заключили контракт на один учебный год, а в результате он преподавал в разных учебных заведениях на протяжении целых семи лет.
«Он научил нас читать», - говорили студенты о будущем классике русской литературы.
Набоков приходил на лекции в стоптанных теннисных тапочках - в то время это было явным вызовом консервативному американскому обществу. При этом сам Владимир Владимирович требовал от студентов просто нечеловеческой дисциплины. Он сразу объявлял, что у него на лекциях строжайше запрещено «разговаривать, курить, вязать, читать газеты, спать».
Требовал, чтобы студенты каждый раз занимали одни и те же места в аудитории. Влюбленные пары были обязаны рассаживаться по разным углам.
Доходило до абсурда - строгий преподаватель отпускал в уборную только по предъявлении соответствующей справки от врача.
Еще более строг был Набоков при оценке студенческих знаний. При этом одним из важнейших критериев для него было наличие или отсутствие пошлости. «Пошлость − это покушение морали, философии, истории на суверенные границы искусства», - уверял требовательный преподаватель.
И все это лишь прибавляло ему популярности.

Писатель Владимир Набоков

суббота, 27 января 2018 г.

"Репетиторство было всегда. Но сейчас оно приобрело колоссальные масштабы, это огромный многомиллиардный бизнес", - отметил Кирилл Поздняков. «Возникает вопрос- почему? И как этому противостоять? Ответ только один - качественным школьным образованием», - резюмировала глава Минобрнауки.
Со вторым согласна, а над Поздняковым смеюсь. Можно подумать, что он сидит и считает учительские миллиарды. Плохой он математик. Лучше б коррупционеров считал.

Не жалейте...

(19) Pinterest

понедельник, 18 декабря 2017 г.

От Агаты Кристи...

• Никогда не возвращайтесь туда, где вы были счастливы. Пока вы не делаете этого, все остается живым в вашей памяти. Если вы оказываетесь там снова, все разрушается.
У "Королевы детектива" в 2015 году был юбилей. А скончалась она 12 января 1976 года. Можно использовать её цитаты на выставках.

• Нет занятия, более способствующего развитию творческой мысли, чем мытье посуды.

• Никогда не возвращайтесь туда, где вы были счастливы. Пока вы не делаете этого, все остается живым в вашей памяти. Если вы оказываетесь там снова, все разрушается.

• Ты не знаешь, можешь ты или нет, пока не попробуешь.

• Нет большей ошибки в жизни, чем увидеть или услышать шедевры искусства в неподходящий момент. Для многих и многих Шекспир пропал из-за того, что они изучали его в школе.

воскресенье, 17 декабря 2017 г.

Фрейдист

Один фрейдист, придя из института
К себе домой,
Узрел ученика, который почему-то
Сидел на канапе с его женой.
Причем, сидел в такой нелепой позе,
Что ни в стихах не выразить, ни в прозе.
Ученый головой поник:
- Моя жена и мой же ученик!
Что может означать подобное явленье?
Должно же быть ему у Фрейда объясненье!
Допустим, что он в ней свою увидел мать.
Но все же этот факт какого будет типа?
"Нарцизм" ли это?
Комплекс ли Эдипа?
Как мне точней всего его назвать?
Ученый целый год найти ответ старался,
А ларчик просто открывался
И очень просто назывался.
Вот так и мы порой, как комики,
Ответа ищем в экономике.
А он один и там и тут:
Ее ...
И нас ...

суббота, 9 декабря 2017 г.

К вопросу о теме сочинения в 11 классе.


Я понимаю родителей, для которых чем проще ребенку - тем лучше. Но это ничего не имеет общего с образованием. «Возможно ли счастье, построенное на несчастье других?» Что, серьезно? Есть варианты? Первоклассник, в состоянии правильно ответить на этот вопрос, он в свои семь лет примерно в курсе, что такое хорошо и что такое плохо. Шестиклассник, в состоянии написать про это несколько предложений. Что тут делать в 11 классе? Разбавить это пойло Раскольниковым, который был неправ, угрохав старушку? Конечно, человек взрослый, думающий, с жизненным опытом и тонким вкусом способен и про пустой граненый стакан написать много и интересно. Но это малоприменимо к старшеклассникам, которых мало учат думать и писать.
Советские сочинения по литературе базировались на литературе. То есть сочинение шло от текста к неким выводам. Ну, как бы то ни было, с перекосами в гражданские позиции, идеологию и прочее, но - от текста. Сегодня достаточно написать, что Наташа Ростова - молодец, потому что отдала подводы раненым, а Пьер Безухов - молодец, потому что искал истины. Создается впечатление, что Толстой навалял свои четыре тома только ради того, чтобы ребенок смог про Наташу написать. Чувствуете разницу в подходе?

Педагогические правила М.Цветаевой.

Поэтесса Марина Цветаева никогда не занималась профессиональной педагогической деятельностью. Но личностью она была незаурядной, притом во всем. С чем бы ни соприкоснулась Марина Ивановна, ко всему она относилась творчески и самобытно. Ничего не делала «как все».Это касалось, разумеется, и воспитания детей. Точнее, одного ребенка - старшей, Ариадны Эфрон, 1912 года рождения. Вторую девочку, Ирину, родившуюся в 1917 году, поэтессе пришлось сдать в приют - денег на то, чтобы прокормить двоих у нее не было - где она скончалась в возрасте двух лет. Третий ребенок - сын Георгий - родился в 1925 году, и этот пример тоже не показателен. Во-первых, он по тем временам считался поздним ребенком - Марине Ивановне было тридцать два - а, во-вторых, Цветаева испытывала страшное чувство вины перед Ириной. В результате она обожала сына безрассудно, тот беззастенчиво этим пользовался, рос избалованным и капризным. Он погиб на войне, не дожив до двадцатилетнего возраста.

понедельник, 4 декабря 2017 г.

Неучи и в Роскосмосе неучи

Надоели ворюги и идиоты.
Запуск "Союза -2.1б" провалился. 19 космических аппаратов изучают глубоководных рыбин где-то на дне океана.Вспоминаю Жванецкого:"Может, в консерватории что-то исправить?" Может, чиновники командуют в высокотехнологичных отраслях, ничего в них не понимая? Менеджеры и всё...
Скажи, какая в этом польза,
Когда, зажав в руке печать,
Командует рождённый ползать
Людьми, рождёнными летать?!
Здорово сказал поэт Сергей Денисенко.
А пока руководители ОАК и ОДК, Росавиации командуют и осрамиться не боятся. наоборот - бравируют своей воинствующей безграмотностью. А чего бояться, если Дума молчит, министры молчат, СМИ молчат, профильный вице-премьер молчит. Или сами ничего не понимают? Ау. где вы, профессионалы космической отрасли? Не чиновники ли вас съели?

среда, 29 ноября 2017 г.

ТРАГИЧЕСКИЙ ТЕНОР ЭПОХИ. БЛОКУ 137 ЛЕТ.

В 1880 году население Санкт-Петербурга перевалило за восемьсот пятьдесят тысяч человек, в продаже появились «электрические свечи-тушилки», в Москве напротив Тверского бульвара торжественно открылся памятник Пушкину, народовольцы устроили взрыв в Зимнем дворце, едва не стоивший жизни Александру II… И 28 ноября 1880 года в Санкт-Петербурге родился Александр Блок — впоследствии один из лучших поэтов Серебряного века.
В свой последний, 1921 год Сашура особенно мучился: ему стало окончательно ясно, что на всем свете у него было, есть и будет только две женщины — Люба и «все остальные». В апреле он уже был болен. Страшная слабость, испарина, сильная боль в руках и ногах, бессоница, раздражительность…
Последняя прогулка: с Любой (Любовью Дмитриевной Менделеевой) по любимым местам — по Мойке, по Неве…
Последние дела: разобрал архив, сжег некоторые записные книжки и письма.
Последняя строка: «Мне пусто, мне постыло жить!»
Вечером 7 августа на замызганном кухонном столе лежало то, что когда-то было Александром Блоком, который когда-то был Гамлетом…
Поэт был похоронен на Смоленском православном кладбище Петрограда. Там же похоронены семьи Бекетовых и Качаловых, включая бабушку поэта Ариадну Александровну, с которой он находился в переписке. Отпевание было совершено 10 августа (28 июля старого стиля − день празднования Смоленской иконе Богоматери) в церкви Воскресения Христова. В 1944 году прах Блока был перезахоронен на Литераторских мостках на Волковском кладбище.

Александр Блок и его жена Любовь Дмитриевна Менделеева. 1903 год.

вторник, 28 ноября 2017 г.

Культурно-исторические основы построения образовательной политики

- Развитие оказывается непосредственно связанным не с умными машинами и роботами, а с теми людьми, которые вводят учащегося в мир гаджетов.

Не спасает положения и тезис о том, что обучающийся «общается» с компьютером. Для того чтобы общаться с компьютером, человек должен сначала научиться общаться с другими людьми, а затем с воображаемым партнером, и только после этого у него возникнет психологическая готовность для общения с машиной. В этом случае гаджеты могут войти в состав развивающей образовательной среды. В противном случае обучающийся не только не общается с компьютером, но так и не научается полноценно общаться с другими людьми.
https://vogazeta.ru/articles/2017/11/28/lektoryi/1111-kulturno_istoricheskie_osnovy_postroeniya_obrazovatelnoy_politiki
Культурно-исторические основы построения образовательной политики

среда, 27 сентября 2017 г.

Ученик пришел без сменной обуви или не в форме. Что можно сделать?

В некоторых школах дежурные учителя или директор, встречающие утром детей в школе, заворачивают тех, кто явился без сменной обуви или не в форме. Имеют ли они на это право? Что говорит закон?
Согласно п. 4 ст. 43 ФЗ «Об образовании в РФ» за неисполнение или нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
- замечание;
- выговор;
- отчисление из организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Все, больше ничего с обучающимся делать нельзя.
Более того, за ограничения прав обучающихся и недопуск к учебным занятиям должностное лицо образовательной организации подлежит привлечению в установленном порядке к административной ответственности, предусмотренной ст. 5.57 КоАП РФ.
Когда будете отправлять обучающегося домой за сменной обувью \ школьной формой, помните о том, что есть шанс получить штраф порядка 10 000 руб.

понедельник, 8 мая 2017 г.

На заметку

5954460_Tri_obolochki_nezamenimosti (601x191, 17Kb)Интеллект необходимо постоянно тренировать, чтобы он всегда был в форме. Для этого нужно постоянно обучаться, много читать, общаться с компетентными людьми. А самое главное - заставлять свои мозги работать, вместо того, чтобы тупо делать то, что делают другие.

четверг, 13 апреля 2017 г.

С Мариванной заодно...


Интересная статья в издании "Газета". Рекомендую учителям и родителям.
И к середине нулевого десятилетия мы, родители, заметили, что раздерганной Марьиванне стало очень сложно чморить наших детей. А вот нам затроллить школу — легче легкого.
Малейшая неприятность с ребенком в учебные часы — уже повод для разбирательства и серьезных оргвыводов, да и финансовые нарушения — сразу уголовная статья. И нам поначалу понравилась эта перемена ролей. (Андрей Десницкий. Газета. https://www.gazeta.ru/comme…/column/desnitsky/10621877.shtml)

вторник, 28 марта 2017 г.

Фото Ларисы Булачевой.

А ЧТО У НАС НОВОГО?


По всей стране марши протеста. Трактористов Кубани не пустили даже со дворов выехать: пугали, шантажировали, угрожали. ПЛАТОН разделился на штрейкбрехеров и честных дальнобойщиков, объявивших бессрочную акцию протеста до полной отмены грабительского налога на проезд по дорогам. Ясно, что налог поведёт за собой удорожание всех товаров. В РАН не могут договориться, кому быть президентом. Фортов снял свою кандидатуру. Никто не хочет баллотироваться. И это тоже протест. Сборная по футболу проигрывает теперь Бельгии. Где у нас хорошо? Только на центральных каналах ТВ: 1-ом, Россия-1 и НТВ. Там про Украину, Сирию и очень важных бытовых вещах. Вот и все новости. Интересно, где свобода слова, плюрализм и правдивая информация? За что боролись и что будет дальше? Консерватория, тюрьма, Сибирь? Может, в консерватории что -то подправить? ( Жванецкий )
https://www.facebook.com/larisa.bulacheva/videos/1759..

понедельник, 27 марта 2017 г.

Дождались!..

Поздно вечером 26 марта в эфире «России-1» упомянули об антикоррупционных митингах в Москве и других городах. Это первое упоминание об акции на трех главных федеральных телеканалах России — Первом, «России-1» и НТВ. И ещё.
Интересная, с горьким юмором, статья в "Собеседнике". Автор - известный тележурналист Михаил Осокин. Отрывок публикую.
- В борьбе с протестующими совершенствуются не только законы, но и сами силовые структуры. Власти не жалеют денег на их экипировку: отряды оснащаются новой техникой — вроде более мощных водометов или усовершенствованных электрошоковых дубинок. Вспоминается вышедший в 1964 году и знакомый многим поколениям россиян роман Николая Носова «Незнайка на Луне»: «Что это, по-твоему? — спросил полицейский. — Ну-ка понюхай. Незнайка осторожно понюхал кончик дубинки. — Резиновая палка, должно быть, — пробормотал он. — «Резиновая палка»! — передразнил полицейский. — Вот и видно, что ты осел! Это усовершенствованная резиновая дубинка с электрическим контактом». И такое впечатление, что понюхать новые полицейские устройства в ближайшие месяцы предстоит все большему числу россиян. Поступают все новые сообщения о пикетах и митингах: дальнобойщики, шахтеры, пенсионеры. 
Источник: http://sobesednik.ru/politika/20170326-mihail-osokin-..

четверг, 9 марта 2017 г.

ЖИЗНЬ ЗА ГРАНЬЮ МИНИМУМА. ШОКИРУЮЩАЯ РЕАЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ КРЫМА . (Это только в Крыму?)

http://www.newc.info/articles/26881/Январские праздники закончились, а обещания министра образования, что в феврале зарплаты учителей вырастут, так и остались обещаниями. И если ситуация в ближайшее время не изменится, то, скорее всего, 2017 год станет переломным годом для сферы образования РФ и Крыма в частности. Такого напряжения среди педагогов и работников данной сферы не было даже в самые тяжелые годы кризиса. Сегодня ситуация такова, что только от безысходности человек может оставаться работать в системе образования.
Огромное количество ежедневных проблем, с которыми уже свыклись сталкиваться работники и в школах, и в детских садах, меркнет по сравнению с тем, что людей попросту вынуждают голодать!
При средней зарплате учителей в Крыму за 2016 год в размере 26,7 тысяч рублей (по данным Министерства статистики) оклад учителя в среднем составлял 8 тысяч рублей, в зависимости от региона Крыма, т.е. всего лишь 30% от выплачиваемой суммы. Остальные 70% зарплаты формировали выплаты из стимулирующего фонда.